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Ya hemos acabado la parte de TIC y para despedirnos nos ha tocado trastear twitter y hemos descubierto algo que desconocíamos y que nos ha encantado, para ello todos nos hemos hecho una cuenta, mi usuario es @RaquelPeGa.
Este mundo nos ha permitido conocer a profesionales que cada día nos aportan algo nuevo, nos resuelven dudas sin compromiso, nos proporcionar información de gran utilidad… yo, personalmente, he conocido a estos:
@jphramos
@rafacano
@enaracas
Este hecho le llamo la atención e hizo que se interesara por esta red, desde entonces ha llevado a cabo diversas experiencias.
Debido a su interés realizó varias investigaciones y su resultado fue que en nuestro país esta red no es muy conocida, sin embargo, se decidió a emplear la herramienta en su trabajo con tres finalidades:
“1- Como medio de comunicación de temas y tópicos de interés general.
2- Como medio para recordar tareas específicas, en especial cierre de evaluaciones y fechas de las videoconferencias que realizamos sistemáticamente.
3- Como método para estimular la presencia en las redes sociales de los participantes.”
Tras el trabajo realizado opina que debemos “crear una cultura en el empleo de las redes sociales, demostrar su utilidad y necesidad de marcar la presencia en las mismas, aportando a su desarrollo y al desarrollo del individuo, sino también hay que facilitar el acceso a estas. No se puede seguir guardando las direcciones Web en los favoritos de los navegadores, escribiendo la dirección de la red cada vez que pretendamos acceder a ella, se requiere de reducir el camino a esas redes, por lo que insisto en la integración de los complementos.” Así como que, los profesionales deben esforzarse para seguir profundizando en el ámbito de las tecnologías.
Manuela Virto Ruiz compara Twitter con un libro en el que todos aportamos un pedazito, un libro donde nadie pone límites, ni restricciones.
Para ella, los aspectos más favorables de twitter son: “la filosofía que desprende, respeto, amistad desinteresada, gusto por aprender y enseñar, siempre surgen palabras de agradecimiento, nunca un mal tono, y sobre todo, la sensación de que en esto, no estás solo, la maquina no come al hombre, es el vehículo para establecer un nuevo tipo de relaciones sociales muy positivas y enriquecedoras a nivel personal.”
Esta profesora encuentra en la tecnología una nueva forma de trabajar con los alumnos, comenta que “no es cuestión de valor, sino de querer, y creer en un nuevo proyecto educativo.”
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Según Isabel,” Twitter es volver a creer que la educación puede cambiar,[…] Twitter es compartir, dar y recibir.”
@Alazpita “CUANDO NO ENTIENDO”
En él, relata de forma amena y sencilla como veía Twitter cuando no lo conocía, lo que le hacía pensar y como después, ha llegado a compartir sus pensamientos incluso cuando está triste, o siente cualquier otra emoción. Él dice así: …“ Y nunca me faltan respuestas”. Bonito, ¿verdad?
Además de estas historias( que al principio comento), he leído otras que en resumen podría decir que tienen algo en común, un sentimiento de desconcierto al principio cuando no conocían lo que era Twitter y un final muy especial y significativo para cada uno de ellos cuando descubren por si mismos y poco a poco qué es TWITTER y todo lo que les aporta. La verdad, después de haber conocido las diferentes opiniones de todos estos profesores/as, me he sentido aliviada ya que creía que era la única que no sabía lo que era TWITTER, la palabra retweet y menos aún un hashtags.
CONCLUSIÓN:
maestraprimaria; educacontic; lindacq;Isabel_Ruiz; juandoming;.
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